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RECOMENDAÇÕES DE SEGURANÇA DO PACIENTE PARA A EPIDEMIA DE COVID-19 — Lições extraídas da experiência italiana. Versão 1.1 (30 de março de 2020)

Publicação aborda recomendações para a organização do sistema de trabalho considerando a abordagem de fatores humanos.

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Manual prático para o estabelecimento e gestão de um centro de tratamento de IRAG e rastreamento de IRAG em instituições de saúde.

OMS publica diretrizes e orientações técnicas para planejamento e operacionalização de serviços de saúde voltados para o tratamento de infecções respiratórias agudas graves em países de renda baixa e média.

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Infecção pelo Coronavírus na gravidez. Informações para profissionais da saúde.

Publicação atualizada em 03/04/2020 busca orientar profissionais de saúde para a prestação de um cuidado seguro para gestantes com suspeita ou confirmação de COVID-19.

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Gestão clínica da infecção respiratória aguda grave quando há suspeita de doença COVID-19 – orientação provisória de 13 de Março de 2020


Publicação da OMS aborda diretrizes para o cuidado de pacientes adultos e pediátricos e gestantes com risco de Síndrome respiratória Aguda Grave com suspeita de infecção pelo vírus COVID-19.

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O protagonismo do sistema brasileiro de regulamentação da saúde na evolução da segurança do paciente no país: história, dilemas e desafios atuais

A regulamentação e as ações sanitárias voltadas à segurança do paciente no Brasil aumentaram após a criação da Anvisa
 

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Processos por má prática médica e qualidade do cuidado de saúde: uma revisão

Resultados disponíveis sugerem que um maior risco de processos judiciais não está associado a maior qualidade do cuidado de saúde
 

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Desafios relacionados à implementação e à análise de dados no estudo DUQuA: implicações para a pesquisa transversal em grande escala

Baixas taxas de resposta para medidas que exigiam recrutar profissionais e pacientes, entre outros, afetaram realização do estudo
 


Educação das Profissões de Saúde: Uma Ponte para a Qualidade (Sumário Executivo)

Recomendações do relatório incluem abordagens relacionadas à supervisão, ambiente de educação, pesquisa, relatórios públicos e liderança.

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